انتخاب روش مناسب به موضوع درس، سن و توانایی فراگیران، امکانات آموزشی و زمان کلاس بستگی دارد.
روش تدریس نباید دانشآموز را فقط شنونده نگه دارد، بلکه باید او را به فکرکردن و مشارکت تشویق کند.
از روشهای رایج میتوان به سخنرانی، پرسشوپاسخ، بحث گروهی، حل مسئله، پروژه و اکتشافی اشاره کرد.
روش سخنرانی برای ارائه سریع و منظم مطالب کاربرد دارد.
روش پرسشوپاسخ، میزان فهم دانشآموزان را مشخص و آنها را فعال میکند.
در روش بحث گروهی، فراگیران نظرهای خود را بیان کرده و از دیدگاه دیگران استفاده میکنند.
روش حل مسئله، تفکر منطقی و توانایی تصمیمگیری را تقویت میکند.
معلم باید در طول تدریس از مثال، تصویر، ابزار آموزشی و بازخورد مناسب استفاده کند.
روش تدریس موفق، یادگیری را عمیق، کاربردی و ماندگار میسازد.
روش تدریس مجموعه فعالیتها و تصمیمهایی است که معلم برای تحقق هدفهای آموزشی و ایجاد یادگیری به کار میگیرد.