فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                          صفحه

بخش اول: نوع تحقیق                                                                              1

روش گردآوری اطلاعات                                                                          5

تجزیه و تحلیل اطلاعات                                                                            7

ضرورت تحقیق و پژوهش                                                                        8

سوال اصلی تحقیق                                                                                  8

بخش دوم: 1- مقدمه                                                                               10

2- تعاریف مربوط به مدیریت آموزشی                                                       11

تعریف روش تحقیق

3- تئوری سیستمی                                                                                 21

4- ارتباط بین مدیریت آموزشی و یادگیری                                                  42

5- مدیریت کیفیت فراگیر (T.Q.M)                                                            61

6- مطالعه موردی (case stady)                                                              75

7- نقش کلیدی دانش و معرفت در مدیریت آموزشی                                       102

8- نگاهی نو به کارکردهای POSD-CORB                                                         127

9- ارتباطی بین مدیریت آموزشی و الگوهای کاوشگری                                   141

نتیجه گیری و پیشنهاد                                                                             148

منابع و مآخذ                                                                                         152

مقاله راجع به مدیریت کیفیت                    

استقرار دستاورد کیفیت SAQA بر حسب الگوهای QMS برتر                        155